Tick Tack Songtext
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Erste Stunde und ich wäre gern dabei,
doch ich kann mich leider noch nicht konzentrieren.
Zweite Stunde und die Hände gehen hoch,
aber nicht die von mir.
Dritte Stunde und die Party geht ab,
endlich wieder Mathematik.
Und auf die vierte hab‘ ich mich wirklich gefreut,
aber frag mich, wo mein Turnbeutel liegt.
Aber ey, ey, ey, noch ist alles ok,
denn das Schlimmste kommt immer zum Schluss.
doch ich kann mich leider noch nicht konzentrieren.
Zweite Stunde und die Hände gehen hoch,
aber nicht die von mir.
Dritte Stunde und die Party geht ab,
endlich wieder Mathematik.
Und auf die vierte hab‘ ich mich wirklich gefreut,
aber frag mich, wo mein Turnbeutel liegt.
Aber ey, ey, ey, noch ist alles ok,
denn das Schlimmste kommt immer zum Schluss.
Und dieses Lied ist für jeden, der sich sagt,
dass er noch ein bisschen durchhalten muss.
Die Stunden vergehn, sie sind alle ganz ok,
aber die letzte verkauft mich für dumm.
Denn sie kriecht und sie kriecht und sie kriecht und sie kriecht
Und sie geht einfach nicht rum.
Der Kopf liegt auf dem Tisch und ich starre auf die Uhr.
Ich glaub, ich werd‘ verrückt, wie lang dauert das denn nur.
Ich mal mir ständig aus, wie es draußen weitergeht.
Mit dem Gefühl, dass sich dieser Zeiger kaum bewegt.
Doch er sagt
||: tick-tack, tick-tack, tick-tack, tick-tack, (was fehlt ihm nur?)
tick-tack, tick-tack, tick-tack, (die Zeit geht nicht um) :||
Ich will nicht jammern, aber frag mich,
wieso sind die Stunden heute zäh wie Brei.
Und die Pausen gehn so: (Klingel) äh, Pause (Klingel) äh, vorbei.
Und mein Problem hat auch nix damit zu tun, dass ich mich nicht richtig bemüh,
aber frag mich, wer hat an der Uhr gedreht. Ist es wirklich noch so früh? Die Lehrer sind nett. Die können gar nix dafür, aber meine Schuld ist ja wohl auch nicht,
wenn die Zeit nicht vergeht und ich nix mehr versteh.
Verstehst du? Überhaupt nicht.
Ich halt mir die Augen auf und guck auf die Tafel,
doch es hat keinen Zweck. Der Zeiger, er tickt und ich ticke mit.
Er hypnotisiert mich weg.
Der Kopf liegt auf dem Tisch und ich starre auf die Uhr.
Ich glaub, ich werd‘ verrückt, wie lang dauert das denn nur.
Ich mal mir ständig aus, wie es draußen weitergeht.
Mit dem Gefühl, dass sich dieser Zeiger kaum bewegt.
Doch er sagt
||: tick-tack, tick-tack, tick-tack, tick-tack, (was fehlt ihm nur?)
tick-tack, tick-tack, tick-tack, (die Zeit geht nicht um) :||
(Dank an Regine für den Text)
dass er noch ein bisschen durchhalten muss.
Die Stunden vergehn, sie sind alle ganz ok,
aber die letzte verkauft mich für dumm.
Denn sie kriecht und sie kriecht und sie kriecht und sie kriecht
Und sie geht einfach nicht rum.
Der Kopf liegt auf dem Tisch und ich starre auf die Uhr.
Ich glaub, ich werd‘ verrückt, wie lang dauert das denn nur.
Ich mal mir ständig aus, wie es draußen weitergeht.
Mit dem Gefühl, dass sich dieser Zeiger kaum bewegt.
Doch er sagt
||: tick-tack, tick-tack, tick-tack, tick-tack, (was fehlt ihm nur?)
tick-tack, tick-tack, tick-tack, (die Zeit geht nicht um) :||
Ich will nicht jammern, aber frag mich,
wieso sind die Stunden heute zäh wie Brei.
Und die Pausen gehn so: (Klingel) äh, Pause (Klingel) äh, vorbei.
Und mein Problem hat auch nix damit zu tun, dass ich mich nicht richtig bemüh,
aber frag mich, wer hat an der Uhr gedreht. Ist es wirklich noch so früh? Die Lehrer sind nett. Die können gar nix dafür, aber meine Schuld ist ja wohl auch nicht,
wenn die Zeit nicht vergeht und ich nix mehr versteh.
Verstehst du? Überhaupt nicht.
Ich halt mir die Augen auf und guck auf die Tafel,
doch es hat keinen Zweck. Der Zeiger, er tickt und ich ticke mit.
Er hypnotisiert mich weg.
Der Kopf liegt auf dem Tisch und ich starre auf die Uhr.
Ich glaub, ich werd‘ verrückt, wie lang dauert das denn nur.
Ich mal mir ständig aus, wie es draußen weitergeht.
Mit dem Gefühl, dass sich dieser Zeiger kaum bewegt.
Doch er sagt
||: tick-tack, tick-tack, tick-tack, tick-tack, (was fehlt ihm nur?)
tick-tack, tick-tack, tick-tack, (die Zeit geht nicht um) :||
(Dank an Regine für den Text)
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